Pilar Lacasa

Después de meses escuchando, observando y analizando, el proyecto da un paso que nos hace especial ilusión: sale del análisis y entra en el aula. Entre marzo y mayo de 2027 pondremos a prueba "Futuros posibles" en dos centros de secundaria, con talleres diseñados para que el alumnado piense críticamente sobre la inteligencia artificial [...]

Toda historia sobre el futuro esconde una pregunta incómoda: ¿quién decide cómo es ese futuro, y quién se queda fuera de contarlo? No es lo mismo imaginar el mañana desde el poder que desde la calle, desde un aula o desde una comunidad sin altavoz. En nuestra investigación hemos comprobado algo revelador: lo que [...]

Quien cuenta el cuento, pone el futuro Hay una idea que, una vez que la ves, no puedes dejar de verla: las narrativas sobre el futuro no son descripciones de lo que va a pasar. Son propuestas activas sobre lo que debería pasar, quién tiene agencia en ese futuro y qué queda fuera [...]